４年生　リズムにのって♫

　音楽科の学習では、リズムを感じて体を動かしながら歌ったり演奏したりしています。複雑なリズムが出てきても、休むところと音を出すところのメリハリをつけ、意欲的にチャレンジしています。

　また、石の数を工夫して作ったオリジナルのマラカスを使って、いろいろなリズムパターンを打ち鳴らしました。アドリブの部分は、曲にふさわしいリズムを即興で考え、拍の流れにのって表現しました。