音楽科の授業では、日本の歌「うさぎ」「あの町この町」「七つの子」「まっかな秋」「ふるさと」を歌いました。歌詞の内容から情景を思い浮かべ、ふさわしい声や歌い方を工夫しました。イメージを膨らませる時に知らない言葉が出てくると、教科書の注釈を見たり質問をしたりして意欲的に理解しようとしました。また、器楽の学習では、演奏できるメロディーやリズムがどんどん増え、音量のバランスをしっかり考えながら合奏しました。











輝け!道の子!!
音楽科の授業では、日本の歌「うさぎ」「あの町この町」「七つの子」「まっかな秋」「ふるさと」を歌いました。歌詞の内容から情景を思い浮かべ、ふさわしい声や歌い方を工夫しました。イメージを膨らませる時に知らない言葉が出てくると、教科書の注釈を見たり質問をしたりして意欲的に理解しようとしました。また、器楽の学習では、演奏できるメロディーやリズムがどんどん増え、音量のバランスをしっかり考えながら合奏しました。










地球温暖化防止推進委員の方をお招きし、夏休み中に家庭で取り組んだ「環境チャレンジ10」の結果やこれからの取組について振り返りました。自分たちの生活を振り返りながら、環境を守るためにできることを考えるよい機会となりました。
また、冬は暖房などで電気を使う機会が増えることから、夏休みの取組で終わらせず、冬も引き続き節電に取り組むことの大切さについてお話をしていただきました。



カヌー、アーチェリー、サイクリングの様子です。













朝食の様子です。朝からモリモリ食べて元気いっぱいです。今日は、くもりですが予定通りの活動します。体調不良の児童はいないようです。



6時に起床し、使ったベッドや部屋の掃除をしました。朝の集いでは、ラジオ体操をした後、団体紹介をし、他の団体の方との交流ゲームも楽しみました。














夕べのつどいが始まりました。他の団体がいないので、所員のみなさんにクイズを通して学校紹介をしました。所員の方から、交流ゲームを教えていただき、大変盛り上がりました。



館内オリエンティーリングが終わり、次は体育館でボッチャ等のNEWスポーツに取り組んでいます。




4年生は総合で環境について学んでいます。その一環として、今日は北陸電力株式会社から2名の講師にお越しいただき、お話をしてくださいました。地球温暖化の原因となっている二酸化炭素。二酸化炭素の出さずに発電することが今後益々大切になっていきます。持続可能な社会を作る担い手として、子供たちにも今日の学習を教訓に頑張って自分たちの生きる未来をつくって欲しいと思います。



午後からは、館内オリエンテーリングを楽しんでいます。館内の地図を頼りにチェックポイントを探して回ります。天井や絵画の側など、見つけにくいポイントがたくさんあり、仲間と協力しながらゴールを目指します。

