カテゴリー: Ｒ８（５年）

　理科の学習では、ペットボトル等を使ってマイふりこを作りました。今日は、そのマイふりこを使ってふりこが１往復する時間を調べました。

友達とペアになり、ふりこの角度を15°と30°にしてふりこが１往復する時間を調べ、実験結果をタブレットに記録していました。

角度や時間を正確に合わせるために、友達と協力し活動していました。この実験からどんなことが分かったか楽しみです。

　５年生の家庭科の学習では、家庭科室を探検しました。

普段は入ることができない家庭科準備室の中にも入ってどのようなものがあるのかどこに入っているのか確認しました。お皿やフライパン、お玉やさいばし等を見付けていました。

長さの長いものさしを見付けた子供たちは、「こんな長いものさし初めて見たよ！」「どうやって使うんだろう？」と話をしていました。

今回の授業で見付けた道具や調理器具を使ってこれからの家庭科の学習も頑張っていきましょう。

５年生は、地図の学習をしています。緯度や経度、南半球や北半球。地図の見方が対話を通して分かるようになりました。

　５年生は、学年集会をしました。各担任の自己紹介と学年目標の「自立・自律」について話をしました。

子供たちは、高学年として下学年のお手本となる行動をしていきたいと気持ちを高めていきました。