投稿者: admin

　家庭科の学習で、お湯を沸かしてお茶を入れる実習を行いました。子供たちは、手順通りに実践したり、濃さが同じになるように湯飲みにお茶を入れたりして、安全においしいお茶を入れられるように取り組んでいました。振り返りでは、今回の学びや気付きを次回の実習でも生かしていきたいと、気持ちを高めていました。

　国語の話す・聞くの学習で友達にインタビューする学習に取り組みました。

３人１組になり、聞き手、話し手、記録者を決めて活動しました。

聞き手は友達が答えやすい質問を考えたり、話し手は聞き手の質問の意図を理解して答えたりすることをがんばりました。

活動の最後には、インタビューをして分かったことを文章にまとめました。

　４年生になってクラブ活動に参加しています。１回目は自己紹介をしたり１年間の活動計画を立てたりしましたが、２回目はいよいよ本格的に活動を開始しました。子供たちは５、６年生の人たちと一緒に仲良く活動していました。これからも活動を楽しみ、自分の興味関心を広げていってくれることを願っています。

　理科で観察を行うため、６年生みんなでジャガイモを植えました。少し風は強かったですが、久しぶりの外での活動にみんなとても楽しそうに活動していました。地域の宮川さんに畝作りやジャガイモ栽培のアドバイスもいただきました。理科の学習に生かすとともに、感謝の気持ちを忘れずにしっかり育てて、みんなで実りを楽しみにしたいです。

　社会科の学習では、学校の周りにどのようなものがあるかを調べてまとめる学習をしています。今回、ファーム作道と射水市消防団作道分団の建物の中を見学しました。ファーム作道には農家の方が使う機械や道具がたくさんあり、使い方を教えていただきました。消防団作道分団の建物の中にある消防車を見せていただき、消防団の仕事についても知ることができました。