算数の長さの学習では、巻尺を使って長いものの長さを測ったり、10m当てを行ったりしました。測りはじめの頃は、見当と実際の長さがかなり違っていましたが、いろいろなものを測っていくうちにだんだんと長さの感覚が身に付き、10m当ての活動では足や手を広げて考えるなど工夫が見られました。
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