射水市立作道小学校

2年生の図工では、「ふしぎなたまご」の学習をしています。自分が考えるたまごを描き、そのたまごから生まれてくるものを想像しました。「にじいろのたまごにしよう」「おかしの世界を作ろう」と楽しそうに活動する様子がみられました。

　総合的な学習では、環境問題について勉強しています。ゴミ問題や食品ロス、地球温暖化等、様々な問題に興味をもち、自分が特に知りたいことを、本で調べ、ワークシートに文章や図でまとめました。自分たちの身近なところにも環境問題があることに気付きました。

　23日の運動会本番に向け、今日は予行演習を行いました。本番と同じ気持ちで、一つ一つの競技や係の仕事について、確認しました。天候もよく、日差しも強いため、校舎に入るなど休憩を挟みながら行いました。こども園から年長さんが応援に来てくれました。

晴天が続き、日差しが強く暑い中、団結コールの練習も徐々に熱が入ってきました。応援団長が声を振り絞って、みんなをリードしています。明日の予行演習も、心をひとつに頑張ってほしいと思います。

　音楽科の授業では、音遊びで心と身体をほぐす活動や、友達の演奏のよいところを見つける活動に取り組んでいます。

　聴き合いでは、「グループ全員の背筋がピンと伸びていて、発音がとてもよかったです。」「リコーダーのふき口に軽く口をあて、なめらかに吹いていてよいと思いました。」「前を向いて元気に楽しく歌っていたから、音楽が好きなんだなと思いました。」「リコーダーの持ち方と音がよかったです。」など、たくさんのよいところを見つけました。見つけたことは、忘れないように真剣な表情でメモに残します。自分では気づかなかったことを友達からほめられると自信につながり、さらに意欲をもって表現することができそうです。

　3年生は、社会科の学習の一環でまち探検をしました。東西南北の方位を意識しながら、学校のまわりを探検しました。前回とは逆方面を探索し、ワークシートにたくさんメモを書きました。

　音楽科の授業では、折に触れて歌うときの口形・姿勢・表情やリコーダー演奏をするときの運指について自己チェックタイムを取り入れています。一度できたからと安心せずに、基礎基本をタイミングよく確認してよい声・よい音を出すことができるように心がけています。

　大型鏡の前で「あいうえお」の口形に着目して「ゆかいに歩けば」や「校歌」を歌ったり、画面を見ながら新しく習った音の運指が正しいかどうか確かめたりしました。これからも、小さな積み重ねを大切にしながらいろいろな曲にチャレンジしていきたいですね。もちろん、楽器の後片付けもしっかりやります♫

　今日から綱引き練習が始まりました。綱を引く並び順を子供たちで話し合って決めたり、移動やかけ声の練習をしたりしました。

練習を真剣に取り組んでいる姿から「今年のつなひキングになりたい！」という思いがとても伝わってきました。明日は綱を引く練習です。各団、心を一つにして頑張っていきましょう。

　3年生は、社会科の学習の一環でまち探検をしました。東西南北の方位を意識しながら、学校のまわりを探検しました。

　3年生の図画工作の時間では、わりぴんワールドに挑戦しています。

　それぞれが考えて、工夫しながら制作しています。