カテゴリー: 学校だより

１８日(水）。今週はとても暑い日が続きました。そして今日、プール開きを宣言しました。子供たちも待ちに待った水泳の学習が始まります。一人一人が「めあて」や「目標」をもって、楽しく活動してほしいと思います。何より「安全第一」で行いたいと思います。教頭先生がプール専用掃除機で、砂やゴミを吸い上げ、最終チェックしてくださいました。

１７日（火）。地震、火災に続き、３回目の今日は不審者侵入に対する避難訓練を行いました。保護者になりすました警察官が不審者役をし、実際に凶器を持って教室に入り込んで来ました。自分たちの身は自分たちで守る、異変を感じたら近くの先生を呼びに行くなど、万が一に備えた行動をとることができました。先生方も緊急事態に備え、役割分担、情報の伝達の在り方等再確認することができました。警察の方からは、「いかのおすし」を合言葉に不審者から身を守る行動について教えていただきました。

長休みの時間にたくさんの児童が図書室に本を借りに来ています。現在、スタンプラリー期間中ということもあり、借りるための行列ができていました。たくさん借りた人には、手作り折り紙や絵はがきがもらえます。図書委員の児童も学校司書の先生のお手伝いをしながら、大忙しでした。たくさん本を読んで、心を豊かにしましょう！

１８日（水）のプール開きに向けて、５・６年生がプールの掃除をしました。プールの底にはたくさんのヘドロが溜まっており、デッキブラシですべて洗い流しました。更衣室やトイレも全校児童が気持ちよく使えるようにキレイに掃除しました。

総合では環境教育の一環として、ヘチマの学習をしています。タブレットを使ってヘチマを使った商品について調べたり、ヘチマを観察して分かったことをまとめたりしています。日に日に大きくなっていくヘチマに子供たちは興味津々なようです。これからも進んで活動に取り組んでいってほしいと思います。

２年生は、毎日うえた野菜に水をやっています。今日は、成長の様子を観察し、スケッチしました。小さな実がつき始め、益々、成長の様子を見るのが楽しみになりました。

１１日（水）。学校訪問研修会が行われました。本校の今年度の研究主題は「主体的・対話的に問題（課題）解決に取り組み、考えを深めていく子供の育成　～子供の考えの交流をもとにして～」です。指導主事の先生方に子供たちの様子や先生方の授業の取組の様子をみていただき、指導助言をもらいました。落ち着いた環境の中で、子供たちが伸び伸びと考えを交流し合う姿が見られ、道の子のよさをたくさん褒めてくださいました。

５年生は、家庭科の授業でじゃがいもをゆでました。ピーラーでじゃがいもの皮をむいたり、ゆで具合を竹串を刺して確認したりしました。塩こしょうやマヨネーズで味をつけ、おいしく食べました。

　体育館では、運動遊びクラブがバスケットボールに、昔の遊びクラブが一輪車と竹馬に挑戦していました。他の学年の人とも仲良く協力しながら、汗だくで活動に取り組んでいます。

植えてから２週間たちました。少しずつ少しずつ成長しています。花は癒やしを与えてくれるだけでなく、生命力を感じさせてくれます。