カテゴリー: ５年生

　５年生は国語の時間に、よりよい学校生活を送るためにという学習をしました。児童の中から、「廊下を走る人がいて、掲示物で呼びかけても走る人が減らないことが問題だ」という意見が挙がりました。そこで５年生は「廊下を走るのをやめませんか」と呼びかける動画を作りました。本日朝の会で、全校児童が動画を視聴しました。このように子供たちの自治的な動きが増え、自分たちの学校をよくする雰囲気をどんどん作ってほしいと思います。

５年生は、総合的な学習の時間に米作りについて学習しました。これまで、田植えや稲刈りでお世話になったファーム作道さんからお米を頂きました。頂いたお米は、５年生の家庭科の調理実習や全校の給食で頂きたいと思います。ファーム作道のみなさんありがとうございました。

５年２組で国語科の研究授業を行いました。今日は、昨日の村田教諭に続き、同じ初任である藤田教諭が提案授業を行いました。主人公の心の変化を捉えるために、根拠となる文章を見つけようと子供たちは頑張っていました。

５年生は、総合的な学習の時間で「福祉」をテーマに学習を進めています。

そこで、高齢者の理解と交流を深めるために和の郷を訪問させて頂きました。

お互いのことを知り、楽しく交流することができました。

　５年生は、体育で跳び箱にチャレンジしています。様々な飛び方をタブレットで検索し、難易度の高い技にも果敢に挑戦しています。