カテゴリー: ３年生

　３年生の算数で、そろばんの使い方を学習し、簡単な足し算と引き算に挑戦しました。初めて触る児童が多く最初は戸惑っていましたが、慣れてくると自分たちで問題を出し合ったりして、そろばんを使いこなしていました。

　４年生になると本格的に理科室を使うようになるので、理科室はどんな場所なのか探検しました。普通の教室にはないものがいっぱいで、興味津々の３年生でした。また、大さじで分量を量る練習を兼ねてべっこう飴を作りました。「すり切れ一杯」は頭で分かっていても、実践はなかなか難しかったようです。できあがった飴は美味しくいただきました！

　最後にみんなでパンケーキを作り、みんなでお互いのがんばりを称え合いました。友達と一緒に作るパンケーキは最高においしく、安全に気を付けながら調理やデコレーションを楽しみました。おいしくいただいた後は、後片付けまでしっかりとがんばりました。

　磁石の性質を利用して、ボード遊びを作りました。迷路を作ったりサッカーゲームを作ったりと、それぞれに自分の好きなものを作りながら、思い通りの動きを表現できるようにがんばりました。

３年生は、作道小学校のことを何でも知っている６年生に「道の子検定」と題して、クイズを出しました。「背の高い加納先生は、教室の入り口に頭をぶつけずに入れるでしょうか？」「髙井先生は、どちらの先生に担任をしてもらったでしょうか？奥先生or松本先生？」「星野先生の得意なものはどらでしょうか？料理or裁縫？」等々。このほか、荒木教頭先生と荒木先生のシュート対決も見られました。

４年生は、６年生に色紙を送りました。縦割り班で、いつも掃除を一緒にしているメンバーから温かい心のこもったメッセージが書かれていました。

　６年生は、卒業証書授与式の練習をしました。体育館の入場の仕方やお辞儀のタイミングなど、先生の合図に従いながら、真剣に練習しました。１～５年生は、５日の卒業生おめでとう集会に向け、リハーサルを行いました。

　「ありがとうのはながさくよ～」朝、体育館に卒業式の歌が響き渡りました。５年生の児童が進行を務め、練習をしています。終盤にかけて、少しずつ声が出るようになりましたが、まだまだ練習が足りないようです。みんなで力を合わせて、６年生の心に響く歌を作り上げましょう。

　去年よりもたくさん跳ぼうとみんな一生懸命頑張りました。姿勢を正して、静かに話を聞き、仲間の頑張りを応援しました。

　理科では、磁石のひみつについて学習をしています。前の単元で金属は電気を通すと知り、金属なら磁石にもつくだろうと思いきや、予想と違う実験結果に驚く児童も多かったです。

　卒業生を送る準備も始まっています。書写では掲示用の習字を書いたり、音楽では卒業を祝う会で歌う歌を練習したりし始めています。

　外国語では、スポーツ、動物、色、形など、これまでにいろいろ練習してきた英語を使って、シルエットクイズを作って友達と問題の出し合いをして楽しんでいます。

プログラミングの授業では、指定された動きになるように指示を入力しました。どういう命令を入力すれば、思い通りの動きになるか、試行錯誤しながら、がんばっています。だんだんコツをつかんで難しい課題にも挑戦しています。