カテゴリー: 学年

総合では環境教育の一環として、ヘチマの学習をしています。タブレットを使ってヘチマを使った商品について調べたり、ヘチマを観察して分かったことをまとめたりしています。日に日に大きくなっていくヘチマに子供たちは興味津々なようです。これからも進んで活動に取り組んでいってほしいと思います。

２年生は、毎日うえた野菜に水をやっています。今日は、成長の様子を観察し、スケッチしました。小さな実がつき始め、益々、成長の様子を見るのが楽しみになりました。

５年生は、家庭科の授業でじゃがいもをゆでました。ピーラーでじゃがいもの皮をむいたり、ゆで具合を竹串を刺して確認したりしました。塩こしょうやマヨネーズで味をつけ、おいしく食べました。

４年生の体育では、リレーの学習をしています。３人１組になってバトンをスムーズに渡せるように試行錯誤しながら練習に取り組んでいます。

自分と相手との調整が必要なため、必然的に対話が生まれます。３人組にすることで、「見る・助言する」役割もあり、動きを理解するための手立てにもなります。熱中症に気を付けながら、一生懸命に取り組んでいます。

　外国語活動では、数の数え方やたずね方の活動に取り組んでいます。歌に合わせて英語で数を数えたり、ゲームをしながら数の表し方を練習したりしています。１０を超えてくるとなかなか馴染みがないようですが、がんばっています！