R8(2年)

2年生 生活科(やさい)

 2年生ではやさいの観察を行い、やさい日記を書いています。今日は自分たちの野菜をタブレットで撮影し、その写真を見ながら絵に表しました。タブレットをうまく使いこなし、観察しています。野菜もぐんぐん育ってきています。

R8(2年)

2年生 学習の様子

 算数では竹ものさしを使って長さの勉強をしています。細かい目盛りを読みながら、一生懸命長さを測っています。「ふでばこの長さが分かった!」「10㎝はこれくらいなんだ!」と意欲的に学習に取り組んでいます。

 図工の時間には、袋と新聞紙を使って自分の相棒を作っています。思わず抱きしめたくなるようなかわいらしい作品ができそうです。

R8(4年)

4年生 理科(水と空気)

 理科では水と空気の勉強をしています。今日は、空気鉄砲を使って実験しました。空気の量や押し出す強さによって、スポンジ玉の飛ぶ距離に違いが出ることに気付いていました。

R8(5年)

5年生 家庭科 調理実習 

 おいしく茹でるポイントを学習した後に、実際にじゃがいもを茹でる調理実習をしました。

じゃがいもの茹で時間を変えることで、どのような変化があるのかを比較しました。

子供たちは、「20分茹でると柔らかくておいしい!」と笑顔で話していました。

R8(6年)

6年生 家庭科(いろどりいため)

 家庭科では、調理実習でいろどり炒めを作りました。大きさをそろえて材料を切る際、特ににんじんの短冊切りが難しかったようです。タブレットで作っている様子を撮影したので、振り返りで確認したいと思います。自分たちで作った野菜炒めは格別だったようで、ほとんどの子供が完食していました。家族にも作ってあげたい、麺を入れて焼きそばを作りたいなど、次の調理への意欲を高めていました。

R8(6年)

6年生 租税教室

 先日、税についての特別授業を行っていただきました。安心して暮らすには税金がとても重要であることを、クイズやアニメなども交えながら学習しました。本物ではないとは言え、1億円入ったアタッシュケースに、子供たちは一番興奮していました。持ってみると思った以上に重かったです。

R8(3年)

3年生 学習の様子

 国語科の「こまを楽しむ」という学習では、実際に色がわりこまをつくったり、さか立ちこまをまわしたり、その他のこまを調べるためにタブレットを使用したり等、お気に入りのこまを見つけるために自分で考えて方法を選択しました。次回の学習では、お気に入りのこまを文章で説明していきます。

R8(1年)

1年生 学習用端末を活用

 学習用端末を使っての学習が始まりました。先生の指示に従いながら、アンケート入力を行いました。1年生でも慣れた手つきで操作しており、時代を感じています。

R8(4年)

4年生 拍子のちがい♪

 音楽科の授業では、4分の4拍子・4分の3拍子・4分の2拍子の指揮の動きをしながら音楽を聴いたり、拍の流れに合わせて体を動かしながら演奏したりしました。実際に自分の体で音楽を表現しながら、拍子の特徴を感じ取りました。学習に使った楽器をしっかり片付ける習慣は、これからも大切にしていきたいです。

R8(3年)

3年生 学習の様子

 理科の学習で種を植えた、ヒマワリとホウセンカの苗を花壇に植えました。友達と協力しながら苗を植えることができました。明日から水やりを頑張ります!