射水市立作道小学校

嬉しいお知らせです。先日、花壇の審査が行われ、結果は金賞でした。みんなで苗を植え、元気に育った花が４年連続の金賞を受賞しました。次は、県のコンクールに推薦していただきます。

　理科で植えたひまわりがどんどん成長しています。ひまわりに栄養がとどくように、草むしりを行いました。手を泥だらけにしながら頑張る様子が見られました。

　音楽科の授業では、イ短調とハ長調の音階や和音の響きを聴き比べ、違いを感じ取りました。また、短調→長調→短調と途中で調性が変わる「マルセリーノの歌」をリコーダーや鍵盤ハーモニカで演奏しました。この曲は、スペイン映画「汚れなき悪戯」の主題歌であることや、物語のおおまかなあらすじを知り、響きの変化に興味をもって演奏しました。短調の部分に出てくる複雑な運指（♯ソ）を確認し、スムーズに指が動くように挑戦しました。

午前中、学校花壇の審査が行われました。今年度も美しい花壇を目指し、一生懸命お世話をしています。結果は後日お知らせします。

児童玄関の上に作られたツバメの巣。雛がかえり、道の子たちも毎日興奮して見ています。親鳥が一生懸命餌をやり、雀の攻撃から必死に守っていました。もうすぐ飛ぶ練習が始まります。

　　『朝食から健康な１日の生活を』の学習で学んだことを生かして、各グループでオリジナルの野菜炒め作りに挑戦しました。条件として、①１５分以内に調理できる野菜炒めであること　②予算は１グループ３００円程度にすること　の２つを提示しました。栄養バランスや調理時間、値段も考慮しながら調理計画を立てました。調理では、野菜の切り方や炒める順番、火力、味付けなど、前回の調理実習で学んだことを生かして、おいしく完成させることができました。全グループ大満足の結果です！夏休みもあるので、家庭での実践につなげ、食事から健康な１日を送れるようになってほしいです。

　越中だいもん凧の会の皆さんに凧作りを教えていただきました。お互いに教えあったり手を貸しあったりしながら、２年生と６年生が仲良く楽しく凧作りや凧あげに取り組みました。グラウンドにはとてもよい風が吹いており、空高く飛ぶ凧に子供たちはとても楽しそうに走り回っていました。凧あげの経験が少ないためか、凧糸が絡まる場面もあちこちでありましたが、それも経験の一つになるといいです。たくさんの凧が作道小学校の空を舞っていて、まるで『作道凧まつり』のようでした！越中だいもん凧の会の皆様、射水市観光まちづくり課の皆様、ありがとうございました。

　全校ふれあいタイムも４回目になりました。恒例の『道の子じゃんけん』でウォーミングアップをした後、今回は「みんなでつながろう」をテーマに『貨物列車シュッシュッシュッ』を行いました。６年生のミニ音楽隊の演奏に合わせて、楽しく歌いながらみんなでつながっていきました。１～６年生で背丈がかなり違いますが、みんなしっかりと前の人につながって活動を楽しむ姿はとても素敵でした。６年生からの「じゃんけんブラザーズをやってみたい人はいますか？」という問いに対して、張り切って手を挙げる児童がとても多くて驚きました。６年生を中心に、道の子みんなで作りあげる集会に育てていきたいものです。

　１年生さんの体力測定のお手伝いをさせていただきました。１年生さんたちが自分の力を出し切れるように、６年生は自分たちにできることを考え、励ましの声かけや応援を行いながらお手伝いをしました。一生懸命にがんばる１年生さんたちはとても素敵で、終わった後には『あったかカード』を書いて教室に届けました。

　音楽科では、リコーダーで「威風堂々」を演奏しています。はじめにオーケストラの演奏を鑑賞し、「どんっとした感じのところがあり、とてもかっこいい曲だと思いました。」「ゆったりしていて迫力があり、勇ましく堂々としていました。」など感じたことを書きました。よりよい演奏をするために、「リコーダーは高い音なので堂々とした音を出すのは難しいかもしれないけど、頑張りたいです。」という意見がありました。音の高いソプラノリコーダーで、どうやったら「自分たちがめざす威風堂々」に近づけるか！？子ども達の腕がなると思われます。